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Presentado el proyecto Virtual Nurse, en el que colaboramos como asesores

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Neuroinnova colora como asesores en el desarrollo del proyecto Virtual Nurse, en en su validación empírica posterior

20 MAR 2019 · Lectura: min.
Presentado el proyecto Virtual Nurse, en el que colaboramos como asesores

Se ha presentado en el XIV Congreso Nacional de Enfermería Quirurgica el proyecto Virtual Nurse, un software innovador, y pionero, de realidad virtual, para entrenamiento de enfermeras instrumentistas de quirófano. Javier Rodríguez, Director de Neuroinnova colabora en este proyecto, como asesor y sera el encargado de realizar la investigación para comprobar los cambios neuropsicólogos que produce el aprendizaje. Se compararan los datos de la evaluación cognitiva y el QEEG, del grupo experimental y de control, y con una base de datos normativa, de ondas cerebrales

La tecnología de Realidad Virtual se basan en la teoría de que un conocimiento se retiene mucho mejor cuando se experimenta directamente que cuando simplemente se ve o se escucha. La base de esta teoría es el concepto de conocimiento en primera persona , según la cual un individuo adquiere la mayoría de los conocimientos de su vida diaria mediante experiencias naturales, directas, no reflexivas y subjetivas. Las experiencias de este tipo suelen caracterizarse por la ausencia de reflexión deliberada, ya que la acción surge directamente desde nuestra percepción del mundo. Además, a menudo este aprendizaje se realiza de forma implícita, ya que no somos conscientes de que estamos aprendiendo algo. El concepto de aprendizaje en primera persona se opone al de aprendizaje en tercera persona, utilizado en las metodologías educativas tradicionales. Este modo de conocimiento se caracteriza por realizar el aprendizaje a través de la descripción de otra persona, resultando indirecto (pues ha sido vivido por otra persona), colectivo, objetivo y explícito. En la enseñanza tradicional ha sido frecuente abusar del método expositivo, que convierte al alumno en un ser receptivo pasivo, llegando a limitar su aprendizaje a un ejercicio reproductivo e ignorando su grado de motivación.

Una vez realizado el entrenamiento en realidad viirtual, Neuroinnova evaluará los cambios producidos, a nivel cerebral, en los participantes y los comparará con un grupo control y con base normativas. No solo pretendemos validar empíricamente la eficacia de este tipo de entrenamiento, haremos un análisis mas exhaustivo de los resultados, para conocer mejor los cambios producidos en el cerebro tanto por aprendizaje por realidad virutal, como de forma tradicional
Escrito por

Neuroinnova

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